Musical Bottles

Deja que la música hermosa llene tu habitación y ayude a los niños a dar sus primeros pasos en la exploración del sonido con esta simulación de las botellas para hacer sonidos.

“Botellas Musicales” permite a los niños estudiar cómo se pueden hacer sonidos y cómo se puede cambiar el tono del sonido. Los niños aprenderán, mediante la investigación, que los sonidos pueden ser creados tocando las botellas, haciendo que las vibraciones viajen por el aire hacia el oído, que es como se pueden escuchar.

En “Botellas Musicales”, el sonido se ilustra mediante una representación de una onda sonora o por una nota musical. Al verter o vaciar el agua en una botella, cambia el nivel del agua en la misma y así cambia el tono. Al tocar un número de botellas llenas a diferentes niveles, los niños pueden tocar una melodía simple que puede incluso ser grabada y reproducida.

“Botellas Musicales” tiene un mensaje en pantalla de un científico útil para permitir a los niños encontrar las características del programa, así como tener ayuda de audio. Tiene una opción de reporte para permitir que el progreso de los niños sea revisado por un maestro o un padre y una página de opciones para adaptar el programa a los niños. La actividad funciona en inglés y en español, lo que tiene el beneficio adicional de ayudar a los niños con su segunda lengua.

“Botellas Musicales” es parte de una serie de aplicaciones científicas de Storm Educational, cuyas aplicaciones y software han sido ampliamente utilizadas en escuelas y hogares durante muchos años. Más información sobre Storm Educational disponible en nuestro sitio web www.stormeducational.co.uk, o en twitter @stormeducational

Puede hacerse uso de “Botellas Musicales” para ayudar a trabajar en los siguientes estándares educativos:

NGSS (USA)
- Conduct investigations to provide evidence that vibrating materials can make sound (1-PS4-1)

England
Science: Sound - Year 4
- How sounds are made
- Vibrations travel through a medium to the ear
- Pitch

Scotland
Science: Vibration and Waves
- Explore ways of making sounds (SCN 0-11a)
- Change pitch (SCN 1-11a)

Wales
Enquiry Key Stage 2
- Pupils should be given opportunity to carry out different types of enquiry, eg using and applying models
- Understand there are many kinds and sources of sound, and sounds are heard when they enter the ear

Northern Ireland
Knowledge of the World Key Stage 2
Understand how sound travels

Australia
Physical Sciences, Year 1
- Light and sound are produced by a range of sources and can be sensed (ACSSU080)

New Zealand
Physical World: Physical Enquiry and Physical Concepts Levels 1 and 2
- Explore physical phenonema such as light and sound